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장애학생 특별전형의 면접 과정에서 제공되는 편의나 지원은 학생의 장애 유형과 필요에 따라 다양하게 조정될 수 있습니다. 이러한 지원은 장애학생이 면접 과정을 공정하고 편안하게 진행할 수 있도록 돕기 위해 마련됩니다. 일반적으로 제공되는 편의 및 지원에는 다음과 같은 사항들이 포함될 수 있습니다: 수화 통역 서비스: 청각장애 학생들을 위해, 면접 과정 중 수화 통역사가 배치되어 의사소통을 돕습니다. 문자 통역 서비스: 청각장애 또는 언어장애가 있는 학생들을 위해, 면접 내용을 실시간으로 문자로 전달하는 서비스를 제공할 수 있습니다. 시험지 및 문서의 점자 변환 또는 대형 인쇄: 시각장애 학생들을 위해, 면접 관련 자료를 점자로 변환하거나 대형 인쇄하여 제공합니다. 면접 시간의 조정: 다양한 장애를 가진 학..

장애 유형별로 특별전형에서 고려하는 평가 기준이나 배려 사항은 대학마다 다를 수 있으나, 일반적으로 다음과 같은 점들을 고려합니다: 시각장애: 시각장애 학생들의 경우, 대학은 서류 평가 시 점자 또는 확대된 시험지, 오디오 시험 자료 등의 특별한 시험 조건을 제공할 수 있습니다. 또한, 특정 시험 과목에서 면제나 대체 과목을 제공하는 경우도 있습니다. 청각장애: 청각장애 학생들에게는 수화 통역 서비스, 문자 통역 서비스, 진동 알림기 등의 지원이 필요할 수 있습니다. 대학 입학시험 또는 면접에서 이러한 서비스의 제공 여부가 평가 과정에 반영될 수 있습니다. 지체장애: 지체장애가 있는 학생들의 경우, 시험 시간 연장, 특수 설계된 시험대 사용, 시험장의 접근성 등이 고려됩니다. 또한, 학업 수행이나 대학 ..

장애학생 특별전형을 지원할 때 요구되는 의료적 증명서나 서류는 대학마다 다소 차이가 있을 수 있지만, 일반적으로 다음과 같은 문서들이 요구됩니다: 장애인 등록증: 해당 지방자치단체에 등록된 장애인임을 증명하는 공식 문서. 장애 진단서: 병원에서 발급한 장애의 종류와 정도를 명시한 의료 진단서. 이 서류는 장애의 형태와 수준을 구체적으로 파악할 수 있도록 자세한 정보를 포함해야 합니다. 장애 정도 증명서: 장애의 정도를 공식적으로 증명하는 문서로, 일반적으로 보건복지부 소속 기관이나 지정 병원에서 발급합니다. 의사 소견서: 지원자의 장애가 학업 수행이나 대학 생활에 어떤 영향을 미칠 수 있는지에 대한 의사의 전문적인 의견을 담은 서류. 이는 필수 사항은 아니지만, 일부 대학에서는 지원자의 특별한 교육 필요..

전문계고 졸업자 전형에서 학업 성적과 실습 성적 중 어느 것이 더 중요하게 평가되는지는 대학마다 설정한 전형 기준과 모집 단위에 따라 다를 수 있습니다. 일반적으로, 전문계고 졸업자 전형은 학생들의 직업 교육에 대한 역량과 실무 능력을 중시하는 경향이 있기 때문에, 실습 성적이나 관련 자격증, 실무 경험 등이 중요한 평가 요소가 될 수 있습니다. 그러나 학업 성적 역시 전공 지식의 기초를 평가하는 중요한 요소 중 하나로 간주되므로, 전형 과정에서 어느 정도의 비중을 차지하게 됩니다. 특히, 해당 학과나 전공이 요구하는 기본적인 학문적 소양을 검증하기 위해 학업 성적을 참고하는 경우도 있습니다. 정확한 평가 기준과 비중을 알고 싶다면, 관심 있는 대학의 입학처 홈페이지나 전문계고 졸업자 전형 안내문을 직접..

전문계고 졸업자를 위한 전형을 통해 입학한 학생들에게 제공되는 특별 지원 프로그램은 대학마다 다양할 수 있으며, 일반적으로 이들을 위한 지원 프로그램에는 학비 지원, 직업 훈련, 멘토링 프로그램, 취업 지원 서비스 등이 포함될 수 있습니다. 예를 들어, 몇몇 대학에서는 전문계고 출신 학생들을 위해 장학금을 제공하여 학비 부담을 줄여주거나, 실습 기회를 확대하여 실무 경험을 쌓을 수 있도록 돕습니다. 또한, 졸업 후 취업을 원활하게 지원하기 위해 산업체와의 연계 프로그램을 운영하기도 합니다. 하지만, 구체적인 프로그램 내용과 지원 범위는 해당 대학의 정책과 해당 학년도의 프로그램 운영 계획에 따라 달라질 수 있기 때문에, 관심 있는 대학의 공식 입학 안내 사이트나 전문계고 졸업자 전형 관련 페이지에서 직접..